讲座题目：针对成人学习者的汉字教学法研究
讲座时间：2018年3月27日（星期二）下午2:30-4:30
讲座地点：北京语言大学综合楼1211
讲座简介：
在西方的外语教学法影响下，汉字在汉语作为外语教学研究领域内很长时间未得到足够重视。本报告对汉语的“口头语言能力”及“书写语言能力”进行区分，并针对与口头语言能力方面的“语音能力”相对应的书写能力中的基础——“字符能力”给出定义并进行分析。“字符能力"的获取是汉语学习者提高阅读及写作能力的前提。报告以欧洲汉语能力基准项目（EBCL）为例，以EBCL中的“汉语字符能力分级参考”为标准，详细介绍欧洲汉语学习者为了保持汉语学习动机及学习成果，在汉语学习的不同级别关于汉字系统应掌握的知识概况。
主讲人：顾安达
（Prof. Dr.Andreas Guder）
德国哥廷根大学汉语作为外语教学教授、学术孔子学院德方院长，德语区汉语教学协会会长。1998年至2002年于北京理工大学担任德国学术交流基金会派的德语外教。2003年到2006年在德国美因茨大学担任汉语翻译专业副教授。2006年到2016年在柏林自由大学汉学系汉语教学中心组长。2004年以来连年被选为德语区汉语教学协会的会长，是欧洲唯一的汉语教学方面的年刊“春”的编辑，并在欧盟赞助的EBCL项目（欧洲汉语外语能力标准）担任代表德国的研究人员。研究方向：汉语作为外语教学，汉字教学，翻译学，汉语语言学。
